Há muitas críticas com relação ao uso de filme em sala de aula. Contudo penso que esse recurso deve ser utilizado tendo em mente suas especificidades: A linguagem cinematográfica, como qualquer linguagem ou texto, como ensina Chartier, é influenciado pelas condições históricas do período em que é escrita, e seu significado depende do sentido que o autor quis dar ao texto e da forma pela qual este é apropriado pelos leitores. Como exemplo podemos usar o filme 300, que pode ser utilizado em sala de aula de forma muito proveitosa. Este filme foi escrito tendo como “inspiração” uma HQ de Frank Miller. A intenção do filme é reproduzir na telona as a narrativa da HQ, e não ser uma “aula de história”. Possui, no entanto, elementos que podem ajudar nas aulas: a educação das crianças espartanas, a visão que os espartanos tem dos outros greg, a militarização de Esparta, etc. O cinema pode ser um importante auxiliar na sala de aula, bastando ao professor discutir suas especificidades.